Senin, 24 Mei 2010

hortatory

Watch your Kids While Watching TV
Television becomes one of the most important devices which takes place in almost houses. It can unite all members of the family as well as separate them. However, is it important to know what your kids are watching? The answer is, of course, absolutely "Yes" and that should be done by all parents. Television can expose things you have tried to protect the children from, especially violence, pornography, consumerism and so on.
Recently, a study demonstrated that spending too much time on watching TV during the day or at bedtime often cause bed-time disruption, stress, and short sleep duration.
Another research found that there is a significant relationship between the amount of time spent for watching television during adolescence and early adulthood, and the possibility of being aggressive.
Meanwhile, many studies have identified a relationship between kids who watch TV a lot and being inactive and overweight.
Considering some facts mentioning above, protect your children with the following tips:
• Limit television viewing to one-two hours each day
• Do not allow your children to have a TV set in their own bedrooms
• Review the rating of TV shows which your children watch
• Watch television with your children and discuss what is happening in the show

Notes on the Generic Structure of this Hortatory Exposition example
Firstly, we have to always remember that the social function of hortatory exposition text is driving the readers to act like the writer thought as stated in the text. Then the purpose of this hortatory is influencing and persuading the readers by presenting the supporting arguments. In many social activities, hortatory is applied for writing recommended thought, sales letter, advertising, speech campaign, and news advertorial.
Thesis: The writer's thought is presented as thesis which is proven with several arguments. In the first paragraph, the writer points his thought about the importance of accompanying children while they are watching TV show. It is important to protect the children from the bad influences of TV show.
Arguments: The next paragraphs show the writer arguments in supporting his thesis. It is supported by various researches that there are a great relationship between watching TV and the watcher's personality. One study describes that much time in watching TV can cause bed-time disruption. The others show the possibility of becoming an aggressive character because of watching television too much.
Recommendation: After stating the thesis and proving with various arguments, the text is completed with the writer's recommendation on how the parents should protect the children from the bed effect of watching TV.
Basically, both hortatory and analytical exposition have the similar position. Both take place as argumentative essays. Both show how important idea of the writer to be known. However the last paragraph of the essay usually make the difference from hortatory and analytical exposition. If it is a hortatory text, it will be ended with a strong recommendation while for analytical exposition, it will be closed with restatement of the writer's first paragraph.

Perhatikan Anak-Anak Menonton TV Sementara
Televisi menjadi salah satu perangkat yang paling penting yang terjadi di hampir rumah. Hal ini dapat menyatukan semua anggota keluarga serta memisahkan mereka. Namun, itu penting untuk mengetahui apa yang anak-anak Anda menonton? Jawabannya adalah, tentu saja, benar-benar "Ya" dan yang harus dilakukan oleh semua orang tua. Televisi dapat mengekspos hal-hal yang Anda mencoba melindungi anak-anak dari, terutama kekerasan, pornografi, konsumerisme dan sebagainya.
Baru-baru ini, sebuah studi menunjukkan bahwa menghabiskan terlalu banyak waktu menonton TV pada siang hari atau di waktu tidur sering menyebabkan gangguan tidur-waktu, stres, dan durasi tidur pendek.
penelitian lain menemukan bahwa ada hubungan yang signifikan antara jumlah waktu yang dihabiskan untuk menonton televisi selama masa remaja dan dewasa awal, dan kemungkinan yang agresif.
Sementara itu, banyak penelitian telah mengidentifikasi hubungan antara anak yang sering menonton TV dan menjadi tidak aktif dan gemuk.
Mempertimbangkan beberapa fakta yang menyebutkan di atas, melindungi anak-anak Anda dengan tips berikut:
• Batasi menonton televisi untuk satu-dua jam setiap hari
• Jangan biarkan anak-anak Anda untuk memiliki pesawat televisi di kamar tidur mereka sendiri
• Periksa peringkat acara TV yang anak-anak Anda menonton
• Perhatikan televisi dengan anak Anda dan mendiskusikan apa yang terjadi di tampilkan

Catatan tentang Struktur Generik dari contoh yg menegur Pameran
Pertama, kita harus selalu ingat bahwa fungsi sosial dari teks eksposisi yg menegur adalah mendorong pembaca untuk bertindak seperti penulis berpikir seperti yang dinyatakan dalam teks. Kemudian tujuan yg menegur ini mempengaruhi dan membujuk pembaca dengan menyajikan argumen yang mendukung. Dalam banyak kegiatan sosial, yg menegur diterapkan untuk menulis direkomendasikan pikir, surat penjualan, iklan, kampanye pidato, dan berita advertorial.
Tesis: Pemikiran penulis disajikan sebagai tesis yang dibuktikan dengan beberapa argumen. Dalam paragraf pertama, penulis poin berpikir tentang pentingnya anak-anak atas sementara mereka menonton acara TV. Hal ini penting untuk melindungi anak-anak dari pengaruh buruk acara TV.
Argumen: paragraf berikutnya menunjukkan argumen penulis dalam mendukung tesisnya. Hal ini didukung oleh berbagai penelitian bahwa ada hubungan yang besar antara menonton TV dan kepribadian penonton itu. Satu studi menjelaskan bahwa banyak waktu dalam menonton TV dapat menimbulkan gangguan tidur-waktu. Yang lain menunjukkan kemungkinan menjadi karakter agresif karena menonton televisi terlalu banyak.

Rekomendasi: Setelah menyatakan tesis dan membuktikan dengan berbagai argumen, teks tersebut akan dilengkapi dengan rekomendasi penulis tentang bagaimana orang tua seharusnya melindungi anak-anak dari pengaruh tempat tidur menonton TV.
Pada dasarnya, eksposisi baik yg menasihati dan analitis memiliki posisi yang sama. Keduanya terjadi sebagai esai argumentatif. Kedua ide menunjukkan betapa pentingnya penulis dikenal. Namun paragraf terakhir esai biasanya membuat perbedaan dari eksposisi yg menegur dan analitis. Jika teks yg menegur, maka akan berakhir dengan rekomendasi kuat sementara untuk eksposisi analitis, maka akan ditutup dengan penyajian kembali paragraf pertama penulis.

0 komentar:

Posting Komentar

◄ Posting Baru Posting Lama ►
 

emayyy

Copyright © 2012. welcome to my blog emy setya rini - All Rights Reserved B-Seo Versi 4 by Bamz